淺談應(yīng)用電子實訓(xùn)室的建設(shè)
一、建設(shè)的必要性
通過建設(shè)應(yīng)用電子實訓(xùn)室，可以依托實訓(xùn)室的實訓(xùn)設(shè)備完成考取電工職業(yè)資格證書、電子電路設(shè)計的1+X職業(yè)技能等級證書等，考取證書的同學(xué)產(chǎn)教融合推薦實習(xí)就業(yè)，具備很強的實用性。
二、建設(shè)思路
2.1 實訓(xùn)室對接課程項目
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)部分課程的學(xué)習(xí)需要用到計算機進行編程和控制，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)里要求每人1臺計算機。擬建應(yīng)用電子綜合實訓(xùn)室，配置計算機和各種課程模塊實驗箱，可以對接應(yīng)用電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、機電一體化、工業(yè)機器人等上述專業(yè)課程的實訓(xùn)教學(xué)；擬建電工基礎(chǔ)實訓(xùn)室對接應(yīng)用電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、機電一體化、工業(yè)機器人等上述專業(yè)電工相關(guān)課程的實訓(xùn)教學(xué)。
2.2電工基礎(chǔ)與應(yīng)用電子綜合實訓(xùn)室建設(shè)主要手段
（1）校企共建實訓(xùn)室
為提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量與效率，以共贏為原則，引企入校，共同投入，合作建設(shè)集產(chǎn)學(xué)研培為一體的校企一體化校內(nèi)實訓(xùn)基地——電工基礎(chǔ)與應(yīng)用電子綜合實訓(xùn)室。建立真實實訓(xùn)環(huán)境，把專業(yè)學(xué)習(xí)融入到企業(yè)環(huán)境中，使學(xué)生學(xué)習(xí)貼近企業(yè)要求，實現(xiàn)校企間緊密合作、深度融合。
（2）校企共建“課證融合、崗課融通”的課程體系
為適應(yīng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)要求，按職業(yè)崗位能力要求，重點突出專業(yè)工程項目核心課程，對需要的專業(yè)理論知識和技能進行深度融合，構(gòu)建以技能培養(yǎng)、校企共建、課證融合、崗課融通為主線，兼顧1+X等職業(yè)技能證書、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新的課程體系。建立課程標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)項目情境模塊課程內(nèi)容和課程資源。開發(fā)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程相應(yīng)教材。
（3）校企共同開展社會服務(wù)
以電工基礎(chǔ)與應(yīng)用電子綜合實訓(xùn)室為載體，承接橫向課題，重點開發(fā)電子電路設(shè)計、電子產(chǎn)品測試等相關(guān)項目；充分利用學(xué)院師資和企業(yè)工程師、實訓(xùn)室設(shè)備等資源開展社會人員技能培訓(xùn)服務(wù)。
三、主要功能
（一）對外參觀
校企雙方將共同設(shè)立：“1+X”省/市級證書考點，電工電子實訓(xùn)訓(xùn)練，成為整個省/市范圍內(nèi)職業(yè)考證基地的標(biāo)桿，促進學(xué)校教學(xué)模式全面教學(xué)改革，在課程教學(xué)、項目創(chuàng)新設(shè)計、考取證書、實施方式等體現(xiàn)出特色，吸引其他職業(yè)院校教師、負(fù)責(zé)人來參觀交流，促進本院教學(xué)的提高發(fā)展及學(xué)校實力和影響力，并輻射帶動區(qū)域內(nèi)相關(guān)高職院校的發(fā)展。
（二）對外培訓(xùn)
實訓(xùn)室按照應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容要求進行建設(shè)，在滿足課程實訓(xùn)教學(xué)前提下兼顧競賽訓(xùn)練的需求，充分發(fā)揮實訓(xùn)室的教學(xué)與競賽訓(xùn)練作用。
（三）校企合作
依托企業(yè)資源優(yōu)勢開展校企合作，共建專業(yè)。依托合作企業(yè)引進電工電子、物聯(lián)網(wǎng)、機器人、嵌入式等行業(yè)新技術(shù)、新趨勢，共同完成人才培養(yǎng)方案制定工作，組建“‘3+1’創(chuàng)新班”，通過“‘3+1’創(chuàng)新班”訓(xùn)練選拔學(xué)生組成各類競技隊參加市級、國家級各類競賽，力爭優(yōu)秀成績。合作開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源及公開出版的工程師培訓(xùn)教材，充分利用“數(shù)字化學(xué)習(xí)”資源，培養(yǎng)“全方位素質(zhì)教育”的在校大學(xué)生。合作組建“雙崗雙責(zé)”教學(xué)團隊，實施“工程師走進校園、專職教師走進企業(yè)”計劃，合作期間爭取在省級教學(xué)團隊的基礎(chǔ)上建成國家級教學(xué)團隊。合作建設(shè)實訓(xùn)基地，申報省級或國家級重點實訓(xùn)基地。
（四）經(jīng)濟效益
通過開辦面向社會體系的校外人員電工培訓(xùn)班，可向參與培訓(xùn)的人員收取一定的培訓(xùn)費用，創(chuàng)造一定的經(jīng)濟價值；承擔(dān)技師學(xué)院技能鑒定站的維修電工中高級技能培訓(xùn)和鑒定考證的任務(wù)，對我校進行培訓(xùn)考證的人員收取培訓(xùn)費和鑒定費。
DB-991 電子技術(shù)綜合實訓(xùn)考核設(shè)備
一、產(chǎn)品概述
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)考核設(shè)備既是參照國家人力資源與社會保障部頒發(fā)的《廣電和通信設(shè)備電子裝接工》、《廣電和通信設(shè)備調(diào)試工》、《液晶顯示器件制造工》、《半導(dǎo)體分立器件和集成電路裝調(diào)工》等國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)技能要求開發(fā)。也是按世界技能競賽標(biāo)準(zhǔn)及要求設(shè)計。電子技術(shù)綜合實訓(xùn)考核設(shè)備不僅適用于各類技工院校、職業(yè)院校在國家職業(yè)資格目錄中電子通信行業(yè)相關(guān)工種的技能考核鑒定，也可用于電子技術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計、單片機原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用等課程的教學(xué)實訓(xùn)、創(chuàng)新設(shè)計及國內(nèi)外各種電子技術(shù)技能競賽和應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)考核設(shè)備整體包含硬件設(shè)計、單片機系統(tǒng)編程、故障診斷與維修測量、電子產(chǎn)品組裝四大能力的實訓(xùn)，采用模塊化設(shè)計組合式運用的設(shè)計理念 ，模塊配置有單片機基礎(chǔ)模塊系統(tǒng)、基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)電路系統(tǒng)、基礎(chǔ)數(shù)字實訓(xùn)電路系統(tǒng)、世賽實訓(xùn)模塊系統(tǒng)。設(shè)備還配套有高檔專業(yè)的工具、儀器、耗材配件包。在教學(xué)任務(wù)上，學(xué)員可根據(jù)工作任務(wù)的要求選擇相應(yīng)的單元模塊搭建電子產(chǎn)品應(yīng)用系統(tǒng)，也可按照工作任務(wù)要求選擇設(shè)計其中的某部分單元電路完成各類電子產(chǎn)品的設(shè)計、組裝、焊接、編程與調(diào)試。
二、產(chǎn)品功能與結(jié)構(gòu)
該設(shè)備主要由工作臺、實訓(xùn)屏、實訓(xùn)屏模塊、工具柜、電腦桌、電路實訓(xùn)模塊、儀器工具耗材包組成。完全符合世界技能大賽電子技術(shù)項目競賽現(xiàn)場配置要求。
1. 工作臺：桌身采用優(yōu)質(zhì)鋁型材做骨架，整機既堅固耐用，美觀大方。桌面采用25mm厚高密度纖維板，外貼防火板，PVC截面封邊，桌面具有耐磨、耐熱、耐污、耐火、耐菌、防霉、抗靜電及易清潔等特點。工作臺設(shè)有防靜電配套裝置，桌面上方有實訓(xùn)屏、模塊盒安放橫梁、工具網(wǎng)孔板、高檔條形LED照明。
2. 實訓(xùn)屏：模塊化配置方式，實訓(xùn)屏內(nèi)部配工業(yè)插座，任何安裝在實訓(xùn)屏面板上的模塊只需插上電源就可使用，模塊間內(nèi)部無任何聯(lián)系，可完全獨立使用。模塊包括直流電源模塊、示波器模塊、函數(shù)信號發(fā)生器模塊、電源控制器模塊等，并設(shè)有漏電保護開關(guān)，可對漏電、觸電、過流、短路進行保護。
3. 工具柜：采用優(yōu)質(zhì)Q235冷軋鋼板焊接而成，表面靜電噴塑。工具柜下裝帶剎車的萬向輪，使工具柜可以隨意固定和移動，工具柜設(shè)計有四層抽屜，其中第一、二、三層抽屜內(nèi)部使用分隔條分隔成各種大小不同空間，實訓(xùn)電路板、元器件、工具、耗材均可放在隔間內(nèi)，第四層為大容量柜，可放置套裝配件、工具包、開發(fā)板、仿真器、測量儀表等。拉開抽屜，各種電子元件分類整齊、一目了然。
4. 資源包配置：資源包內(nèi)電路實訓(xùn)模塊內(nèi)容十分豐富，有單片機模塊系統(tǒng)、基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)電路系統(tǒng)、基礎(chǔ)數(shù)字實訓(xùn)電路系統(tǒng)�？蓡为氝M行實訓(xùn)，也可各種組合搭配實訓(xùn)。
5. 儀器、工具、耗材配件包：儀器、工具、耗材配件包，參照世界技能大賽電子技術(shù)項目競賽現(xiàn)場配置，配置齊全、性能專業(yè)。
6. 電源管理系統(tǒng)：智能電源管理系統(tǒng)具有過溫、短路、過流、過壓、欠壓、失壓、功率限定7大保護功能；電源具有一鍵鎖定功能，處理故障時，防止漏電保護器合閘，造成觸電危險；電源具有故障鎖定功能，發(fā)生故障導(dǎo)致跳閘時，不能人為上電，只能通過遠(yuǎn)程清除故障后，才能上電成功；能通過無線4G和有線以太網(wǎng)與手機APP和PC端云平臺通訊，沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下，教室整套智能電源管理系統(tǒng)可離線獨立運行。智能終端：智能電源管理系統(tǒng)以32位ARM為核心，采用4.3寸彩色觸摸屏為人機交互界面，實時監(jiān)控設(shè)備運行情況，提供Zigbee、CAN等多種通信模式，具備語音播報功能。能實時監(jiān)測三相電壓、電流、功率，功率因數(shù)、頻率、電能等參數(shù)，液晶觸摸屏監(jiān)測數(shù)值。能監(jiān)控實驗室電源的故障類型和故障次數(shù)；設(shè)備時間管理包含年月日時間的顯示；用戶通過刷卡方式請求開啟設(shè)備，PC端進行授權(quán)之后，設(shè)備可啟動使用，PC端可分時預(yù)約設(shè)備的啟動和停止。PC端軟件：每個設(shè)備狀態(tài)信息顯示，具有多個子界面，具有故障分析，用電能效分析、集中管理、個人中心資料管理、用戶報警定位跟蹤與信息統(tǒng)計；具有管理員信息修改與權(quán)限管理等功能�？梢绘I開啟和關(guān)閉所有設(shè)備，可單獨控制每臺設(shè)備的開關(guān)。手機APP：用電狀態(tài)界面實時顯示當(dāng)前電壓、電流、有無功功率、電能、設(shè)備溫度、漏電電流值等；用電數(shù)據(jù)界面能智能查找近2年用電數(shù)據(jù)，設(shè)置界面能設(shè)置限定電能值、負(fù)載值、設(shè)備超溫值、過欠壓值、過欠壓恢復(fù)時間值等。后臺查看報警日志、操作日志、故障日志等�？刂疲嚎稍谖⑿判〕绦蛑羞h(yuǎn)程控制智能開關(guān)的通斷。后臺系統(tǒng)：包含賬號管理、設(shè)備管理、報修管理、用戶管理，設(shè)備管理：①、包含監(jiān)控管理：實時視頻監(jiān)控每個教室，可一鍵預(yù)覽所有設(shè)備的在線和運行情況，分析設(shè)備使用率及運行時間�、凇O(shè)備節(jié)點：可顯示設(shè)備所在位置、編碼名稱、掛載情況、用戶編輯、用戶查詢等。報修管理：用戶可進行遠(yuǎn)程報修，反應(yīng)設(shè)備故障信息，編輯報修情況，后臺可進行遠(yuǎn)程維護，及時跟進，以有效解決用戶設(shè)備維護。用戶管理：可連通手機號，對賬戶進行一對一的安全加密，實名認(rèn)證，防止賬戶泄密、防盜，現(xiàn)場數(shù)據(jù)連接云平臺后臺數(shù)據(jù)庫管理。
該設(shè)備主要由工作臺、實訓(xùn)屏、實訓(xùn)屏模塊、工具柜、電腦桌、電路實訓(xùn)模塊、儀器工具耗材包組成。完全符合世界技能大賽電子技術(shù)項目競賽現(xiàn)場配置要求。
1. 工作臺：桌身采用優(yōu)質(zhì)鋁型材做骨架，整機既堅固耐用，美觀大方。桌面采用25mm厚高密度纖維板，外貼防火板，PVC截面封邊，桌面具有耐磨、耐熱、耐污、耐火、耐菌、防霉、抗靜電及易清潔等特點。工作臺設(shè)有防靜電配套裝置，桌面上方有實訓(xùn)屏、模塊盒安放橫梁、工具網(wǎng)孔板、高檔條形LED照明。
2. 實訓(xùn)屏：模塊化配置方式，實訓(xùn)屏內(nèi)部配工業(yè)插座，任何安裝在實訓(xùn)屏面板上的模塊只需插上電源就可使用，模塊間內(nèi)部無任何聯(lián)系，可完全獨立使用。模塊包括直流電源模塊、示波器模塊、函數(shù)信號發(fā)生器模塊、電源控制器模塊等，并設(shè)有漏電保護開關(guān)，可對漏電、觸電、過流、短路進行保護。
3. 工具柜：采用優(yōu)質(zhì)Q235冷軋鋼板焊接而成，表面靜電噴塑。工具柜下裝帶剎車的萬向輪，使工具柜可以隨意固定和移動，工具柜設(shè)計有四層抽屜，其中第一、二、三層抽屜內(nèi)部使用分隔條分隔成各種大小不同空間，實訓(xùn)電路板、元器件、工具、耗材均可放在隔間內(nèi)，第四層為大容量柜，可放置套裝配件、工具包、開發(fā)板、仿真器、測量儀表等。拉開抽屜，各種電子元件分類整齊、一目了然。
4. 資源包配置：資源包內(nèi)電路實訓(xùn)模塊內(nèi)容十分豐富，有單片機模塊系統(tǒng)、基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)電路系統(tǒng)、基礎(chǔ)數(shù)字實訓(xùn)電路系統(tǒng)�？蓡为氝M行實訓(xùn)，也可各種組合搭配實訓(xùn)。
5. 儀器、工具、耗材配件包：儀器、工具、耗材配件包，參照世界技能大賽電子技術(shù)項目競賽現(xiàn)場配置，配置齊全、性能專業(yè)。
6. 電源管理系統(tǒng)：智能電源管理系統(tǒng)具有過溫、短路、過流、過壓、欠壓、失壓、功率限定7大保護功能；電源具有一鍵鎖定功能，處理故障時，防止漏電保護器合閘，造成觸電危險；電源具有故障鎖定功能，發(fā)生故障導(dǎo)致跳閘時，不能人為上電，只能通過遠(yuǎn)程清除故障后，才能上電成功；能通過無線4G和有線以太網(wǎng)與手機APP和PC端云平臺通訊，沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下，教室整套智能電源管理系統(tǒng)可離線獨立運行。智能終端：智能電源管理系統(tǒng)以32位ARM為核心，采用4.3寸彩色觸摸屏為人機交互界面，實時監(jiān)控設(shè)備運行情況，提供Zigbee、CAN等多種通信模式，具備語音播報功能。能實時監(jiān)測三相電壓、電流、功率，功率因數(shù)、頻率、電能等參數(shù)，液晶觸摸屏監(jiān)測數(shù)值。能監(jiān)控實驗室電源的故障類型和故障次數(shù)；設(shè)備時間管理包含年月日時間的顯示；用戶通過刷卡方式請求開啟設(shè)備，PC端進行授權(quán)之后，設(shè)備可啟動使用，PC端可分時預(yù)約設(shè)備的啟動和停止。PC端軟件：每個設(shè)備狀態(tài)信息顯示，具有多個子界面，具有故障分析，用電能效分析、集中管理、個人中心資料管理、用戶報警定位跟蹤與信息統(tǒng)計；具有管理員信息修改與權(quán)限管理等功能�？梢绘I開啟和關(guān)閉所有設(shè)備，可單獨控制每臺設(shè)備的開關(guān)。手機APP：用電狀態(tài)界面實時顯示當(dāng)前電壓、電流、有無功功率、電能、設(shè)備溫度、漏電電流值等；用電數(shù)據(jù)界面能智能查找近2年用電數(shù)據(jù)，設(shè)置界面能設(shè)置限定電能值、負(fù)載值、設(shè)備超溫值、過欠壓值、過欠壓恢復(fù)時間值等。后臺查看報警日志、操作日志、故障日志等�？刂疲嚎稍谖⑿判〕绦蛑羞h(yuǎn)程控制智能開關(guān)的通斷。后臺系統(tǒng)：包含賬號管理、設(shè)備管理、報修管理、用戶管理，設(shè)備管理：①、包含監(jiān)控管理：實時視頻監(jiān)控每個教室，可一鍵預(yù)覽所有設(shè)備的在線和運行情況，分析設(shè)備使用率及運行時間�、凇O(shè)備節(jié)點：可顯示設(shè)備所在位置、編碼名稱、掛載情況、用戶編輯、用戶查詢等。報修管理：用戶可進行遠(yuǎn)程報修，反應(yīng)設(shè)備故障信息，編輯報修情況，后臺可進行遠(yuǎn)程維護，及時跟進，以有效解決用戶設(shè)備維護。用戶管理：可連通手機號，對賬戶進行一對一的安全加密，實名認(rèn)證，防止賬戶泄密、防盜，現(xiàn)場數(shù)據(jù)連接云平臺后臺數(shù)據(jù)庫管理。