通過(guò)實(shí)際使用液壓實(shí)驗(yàn)臺(tái), 我們從學(xué)生那里得到了很多反映。
1.學(xué)習(xí)興趣的提高
過(guò)去做液壓實(shí)驗(yàn), 系統(tǒng)漏油嚴(yán)重, 實(shí)驗(yàn)環(huán)境不好, 給同學(xué)一個(gè)印象, 從事液壓技術(shù)就是每天泡在油里, 對(duì)學(xué)習(xí)《液壓傳動(dòng)》產(chǎn)生了厭煩的情緒, 很多同學(xué)不愿自己動(dòng)手完成實(shí)驗(yàn), 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也很少提出問(wèn)題, 應(yīng)付了事。新實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的應(yīng)用, 環(huán)境干凈整齊, 學(xué)生都愿意親自動(dòng)手連接管路, 提出各式各樣的問(wèn)題, 一個(gè)實(shí)驗(yàn)要拖延很長(zhǎng)時(shí)間。
2. 實(shí)驗(yàn)方式的改進(jìn)
過(guò)去實(shí)驗(yàn)過(guò)程中, 同學(xué)們將讀取的數(shù)據(jù)合在一起, 通過(guò)描點(diǎn), 手工描點(diǎn)畫(huà)出曲線。在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)展的今天, 高等教育還在培養(yǎng)手工抄表能力, 實(shí)在與時(shí)代發(fā)展相李。這種教學(xué)方式, 教師和學(xué)生都以厭倦。柏州自行研制的液壓實(shí)驗(yàn)臺(tái), 作為中間橋梁, 連接計(jì)算機(jī)和電磁閥, 利用軟件, 繪制液壓系統(tǒng)和電氣控制圖, 直接對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制, 并可繪制負(fù)載特性曲線。
3.事半功倍的效果
由于過(guò)去實(shí)驗(yàn)臺(tái)當(dāng)泵啟動(dòng)時(shí), 噪音很大, 對(duì)面講話要很大聲音才能聽(tīng)見(jiàn), 教師都是關(guān)掉泵講述實(shí)驗(yàn)過(guò)程, 然后再啟動(dòng)泵作實(shí)驗(yàn), 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的講述很少, 這樣極大地影響了教學(xué)效果。新實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)噪音很小, 教師可以邊實(shí)驗(yàn)邊講授, 提高了時(shí)間利用率, 收到了良好的效果。
